Le présent projet a été conçu en fonction du milieu ambiant et de l’orientation géographique de l’école.

Cette verrière comprend quatre volets qui sont disposés d'est en ouest, favorisant d'une part la transparence des coloris propres à chaque section et, d'autre part, le développement d'un thème spécifique en regard de la clientèle qui doit la composer. De ce nombre, trois d'entre eux s'adressent au primaire et un dernier à la maternelle.